Credito Scolastico

Il credito scolastico è il punteggio che lo studente matura durante gli ultimi tre anni della scuola secondaria di secondo grado. Esso tiene conto del percorso scolastico complessivo e contribuisce, insieme ai punteggi ottenuti nelle prove dell’Esame di Stato, alla determinazione del voto finale del diploma.

Credito scolastico

Il credito scolastico viene attribuito dal Consiglio di classe, in sede di scrutinio finale, per il secondo biennio e per l’ultimo anno del percorso di studi.

Il punteggio complessivo del credito scolastico può raggiungere un massimo di 40 punti, così suddivisi:

  • fino a 12 punti per il terzo anno;

  • fino a 13 punti per il quarto anno; 

  • fino a 15 punti per il quinto anno.

Il credito maturato nel corso del triennio contribuisce alla determinazione del voto finale dell’Esame di Stato, che può raggiungere 100/100, con eventuale attribuzione della lode secondo quanto previsto dalla normativa.

L’attribuzione del credito scolastico tiene conto, in particolare, della media dei voti conseguiti, del voto di comportamento e degli altri elementi previsti dalla normativa vigente.

Il Consiglio di classe individua, sulla base della media dei voti, la fascia di credito prevista per lo studente e procede all’attribuzione del punteggio all’interno della fascia, nel rispetto dei criteri stabiliti dalla legge.

In particolare, la Legge n. 150 del 1° ottobre 2024, all’art. 1, comma 2-bis, prevede che il punteggio più alto della fascia possa essere attribuito quando il voto di comportamento assegnato è pari o superiore a nove decimi, secondo le condizioni previste dalla normativa.

Il ruolo delle attività extra scolastiche nel credito scolastico

Il ruolo delle attività extrascolastiche nel credito scolastico

Le attività svolte al di fuori della scuola, come le certificazioni linguistiche, il volontariato e le esperienze sportive o informatiche, un tempo definite crediti formativi, continuano ad avere un ruolo importante nel percorso scolastico. Oggi, però, il loro valore si manifesta in modo diverso:

  • Attribuzione del punteggio all'interno della fascia di credito: le attività extrascolastiche, se adeguatamente documentate, non assegnano punti aggiuntivi in modo automatico. Possono essere valutate dal Consiglio di Classe come elementi utili per attribuire il punteggio più alto previsto all'interno della fascia di credito scolastico corrispondente alla media dei voti dello studente.

  • Piattaforma Unica e Curriculum dello Studente: le esperienze formative, culturali, sportive e di volontariato possono essere documentate nella Piattaforma Unica del Ministero dell'Istruzione e del Merito (MIM) e valorizzate nel Curriculum dello Studente. Questo documento raccoglie informazioni sul percorso scolastico e sulle esperienze personali significative e contribuisce a presentare il profilo dello studente in occasione dell'Esame di Maturità.

Il punteggio del credito

Il credito scolastico viene attribuito sulla base delle disposizioni previste dalla normativa vigente e, in particolare, secondo le modalità indicate nella Tabella A allegata al Decreto Legislativo 62/2017, come successivamente modificato e integrato.

Il credito maturato nel corso del triennio costituisce quindi una parte importante del risultato finale dell’Esame di Stato e valorizza il percorso complessivo dello studente, tenendo conto non solo dei risultati conseguiti nelle singole discipline, ma anche del comportamento e, nei casi previsti, delle esperienze formative significative.

N.B. In base alla legge n. 150 del 1 ottobre 2024   comma 2-bis: “Il punteggio più alto nell’ambito della fascia di attribuzione del credito scolastico spettante sulla base della media dei voti riportata nello scrutinio finale può essere attribuito se il voto di comportamento assegnato è pari o superiore a nove decimi”.

TABELLA
Attribuzione credito scolastico

Media dei voti Fasce di credito
III ANNO
Fasce di credito
IV ANNO
Fasce di credito
V ANNO
M < 6 - - 7-8
M=6 7-8 8-9 9-10
6 < M ≤ 7 8-9 9-10 10-11
7 < M ≤ 8 9-10 10-11 11-12
8 < M ≤ 9 10-11 11-12 13-14
9 < M ≤ 10 11-12 12-13 14-15

CRITERI PER L’ATTRIBUZIONE DEL PUNTEGGIO MASSIMO PREVISTO DALLA BANDA DI OSCILLAZIONE CORRISPONDENTE ALLA MEDIA DEI VOTI (delibera C.d.D. del 7/05/2025)

Nella definizione del credito scolastico si tiene conto anche della partecipazione alla Formazione Scuola Lavoro (FSL) ex PCTO.
I docenti di religione cattolica/attività alternative partecipano, a pieno titolo, alle decisioni del consiglio di classe relative all’attribuzione del credito scolastico.

 

Normativa:
Ordinanza ministeriale 45 del 9 marzo 2023
Decreto legislativo 62 del 13 aprile 2017